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Nombre
del proyecto
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ELABORACION DEL MAÑOCO
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Pregunta
(Es
la duda que tiene el niño sobre algún fenómeno, hecho…)
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¿Cuál es el
procedimiento para la preparación del mañoco?
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Nivel
o grado de escolaridad a quien va dirigido el proyecto
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CUARTO Y QUINTO
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Temática
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DIAGNOSTICO
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Objetivo
General.
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Debe ser lo
suficientemente totalizador para orientarnos directamente hacia la solución
del asunto. Un buen objetivo enuncia un qué, un a través de qué y un para
qué.
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Dar a conocer
los diferentes pasos para la fabricación de la alimentación básica de las
comunidades indígenas
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Objetivos
específicos.
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Como se mencionó los interrogantes que se derivan del
interrogante principal nos pueden orientar los objetivos específicos. Es
aconsejable abordar los objetivos de acuerdo con la planeación previa de
tiempo. No se puede ser muy ambicioso.
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Despertar en el
estudiante las diferentes formas de recoger la información
Incentivar y
motivar en el estudiante el interés
hacia la investigación.
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Referente
teórico.
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Es una oportunidad tener
presente el adecuado manejo de información, la selección, el cuidado con el
manejo de propiedad intelectual, la consulta en Internet, el manejo de bases
de datos de las bibliotecas, el cuidado con los descriptores y elementos
paratextuales en libros y revistas consultados, etc.
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Basado en el
nuevo programa nacional de las Tecnologías de informática y Comunicación
(TIC), EL PRESENTE PROYECTO DE AULA será realizado con los estudiantes,
utilizando los diferentes medios. Tecnológicos y logísticos para un óptimo
desempeño del proceso enseñanza – aprendizaje.
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Materiales
y recursos
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Se deben mencionar todo
tipo de materiales requeridos y con los que se cuenta, incluidos los
contenidos digitales que se usarán en el proyecto de aula.
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Humanos: (estudiantes, docente,)
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físicos: (aula, vivienda, conuco)
Equipos:
(computador, cámara, carteles, DVD, video beam)
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Tiempo.
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Este es un factor
determinante en la preparación y puesta en marcha del proyecto. Aquí es
importante recordar que el proyecto puede ser paralelo a la realización del
programa y al desarrollo de las clases, es decir, el profesor puede utilizar
solo ciertos tiempos de su programación para llevarlo a cabo, entonces es
importante planearlo muy bien.
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Este proyecto
se realizará durante todos los periodos académicos.
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Metodología
e instrumentos de evaluación
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El éxito del proyecto
depende de los ajustes que se le hagan en el camino y eso será posible con
eficaces instrumentos de evaluación de las actividades.
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Teóricos-
practicas
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Metodología
y didácticas
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Los proyectos son
exitosos siempre y cuando dejen un acumulado conceptual importante para los
actores. Anticipadamente y por actividad se deben planear los mecanismos, y
secuencias de actividades con las que paso a paso se adelantará el proyecto y
dejar explícito qué le dejará al estudiante cada actividad desarrollada.
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Describa cuáles serán las
actividades que se ejecutarán con los niños, sea explicito cuando se refiera
al uso de las tecnologías.
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Visitas al conuco
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Charlas
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Carteleras
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Exposiciones
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talleres
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PROCEDIMIENTO PREPARACIÓN DEL MAÑOCO
lunes, 4 de marzo de 2013
MAÑOCO
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